رشد مهارت های گفتار و زبان از تولد تا ۲ سالگی از دیدگاه شیپلی و مک آفی

کاربرد روش آدلر در بازی کودکان
خرداد ۲۲, ۱۳۹۶
رشد مهارت های گفتار و زبان از ۲ سالگی تا ۵ سالگی از دیدگاه شیپلی و مک آفی
خرداد ۲۳, ۱۳۹۶

رشد مهارت های گفتار و زبان از تولد تا ۲ سالگی از دیدگاه شیپلی و مک آفی

تولد تا ۶ ماهگی:

  • به طور مکرر بغبغو و غرغر می کند و صدا سازی های خوشایند و لذت بخش تولید می کند.
  • از گریه های متفاوت برای بیان نیاز های مختلف استفاده می کند.
  • وقتی با او صحبت می شود لبخند می زند.
  • بین صدای افراد تمایز قایل می شود.
  • به گفتار گوش می دهد.
  • هنگام غان و غون، از واج های / m / ، / p / ،/ b / استفاده می کند.
  • از صداهای گفتاری یا اشارات برای خواسته ها استفاده می کند.
  • نسبت به نه و تغییر تن صدا واکنش نشان می دهد.

۱۲ _ ۷ ماهگی:

  • نه و داغ را می فهمد.
  • به درخواست های ساده واکنش نشان می دهد.
  • اسم خودش را می شناسد و به آن واکنش نشان می دهد.
  • کلمات مربوط به موارد آشنا را تشخیص می دهد ( مثل فنجان، کفش، آبمیوه )
  • با مجموعه صداهای کوتاه و طولانی، غان و غون می کند.
  • هنگام غان و غون از صداهای گفتاری گوناگون استفاده می کند.
  • برخی از صداهای گفتاری و الگوهای آوایی بزرگسالان را تقلید می کند.
  • برای جلب توجه به جای فقط گریه کردن از صداهای گفتاری استفاده می کند.
  • وقتی با او صحبت می شود گوش می کند.
  • از صداهای گفتاری تقریبا صحیح استفاده می کند.
  • تغییر غان و غون، به گفتار نامفهوم را آغاز می کند.
  • برای اولین بار از روی قصد و نیت از گفتار استفاده می کند.
  • اغلب تنها از اسامی استفاده می کند.
  • خزانه واژگان بیانی او یک تا سه کلمه است.
  • برای بیان خواسته هایش از آوا سازی و اشارات خاص استفاده می کند.

۱۸ _ ۱۳ ماهگی:

  • تک کلمه ها را تقلید می کند.
  • از الگوهای آهنگین شبه بزرگسالان استفاده می کند.
  • از تکرار و تقلید و گفتار نامفهوم استفاده می کند.
  • برخی همخوان های آغازین و تقریبا همه همخوان های پایانی کلمه را حذف می کند.
  • اغلب از گفتار نامفهوم استفاده می کند.از دستورات ساده پیروی می کند.
  • یک تا سه مورد از اندام های بدن را می شناسد.
  • خزانه واژگان بیانی اش ۳ تا ۲۰ کلمه یا بیشتر ( غالبا” اسامی ) هستند.
  • از ایما، اشارات و آوا سازی توأم استفاده می کند.
  • برای بیشتر اقلام مورد علاقه اش، درخواست می کند.

۲۴ _ ۱۹ ماهگی:

  • بیشتر از کلمات استفاده می کند تا گفتار نامفهوم.
  • خزانه واژگان بیانی اش ۱۰۰ – ۵۰ کلمه یا بیشتر است.
  • خزانه واژگان درکی اش ۳۰۰ کلمه یا بیشتر است.
  • ترکیب کردن اسامی با افعال با صفت ها را آغاز کرده است.
  • استفاده از ضمایر را آغاز می کند.
  • عدم ثبات در کنترل صدا هنوز باقی است.
  • در جمله های پرسشی از آهنگ مناسبی استفاده می کند.
  • به طور تقریبی ۵۰% – ۲۵% گفتار نامفهوم است.
  • سوال این چیه؟ را می پرسد و پاسخ می دهد.
  • از شنیدن داستان لذت می برد.
  • ۵ عضو بدن را می شناسد.
  • تعدادی از اشیاء آشنا را بدرستی نام می برد.
  • طبقه های اصلی را می فهمد ( مانند اسباب بازی، غذا )
  • وقتی نام تصویر کتاب گفته می شود آن را نشان می دهد.

 

منبع کتاب : رشد گفتار و زبان در کودکان فارسی زبان
مؤلف : ناهید جلیله وند

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *